Ajude os seus filhos... a ler Para que possa ajudar o(a) seu(ua) filho(a) a aprender a ler sem dificuldade, deixamos aqui alguns conselhos práticos.
1.Faça uma pausa na actividade quotidiana.Reserve um intervalo de tempo durante o qual sabe que não vai ser perturbado. Quinze minutos é um intervalo de tempo suficiente.
2.Torne a leitura agradável.Faça da leitura uma experiência agradável. Sente-se ao lado da criança. Não a pressione se ela mostrar alguma resistência e, se ela não estiver realmente interessada, opte por outra actividade.
3.Não faça interrupções bruscas. Se a criança ler mal uma palavra não a interrompa de imediato. Esse intervalo dar-lhe-á a hipótese de se corrigir. Se não resultar, dê-lhe exemplos de outras palavras "difíceis" com um som semelhante, para que não fique presa àquela palavra em particular e tente resolver o problema.
4.Tenha uma atitude positiva. Evite expressões como "Não" ou "Está Errado". Utilize expressões como "Agora vamos ler juntos" e aponte para as palavras à medida que, lentamente, as lê. Aumente a auto-estima da criança elogiando todos os progressos, até os aparentemente mais insignificantes.
5.Combater a ansiedade. Se os pais demonstrarem uma grande ansiedade podem levar a criança a sentir que "é tudo muito difícil". Não eleve muito a fasquia - escolha livros com textos mais simples. Debater-se com um livro cheio de palavras "difíceis" pode dar origem a uma "fobia" da leitura, uma vez que a falta de fluência na leitura faz com que a criança não perceba o que lê.
6.Idas à biblioteca. Habitue a criança a visitar e a requisitar livros nas bibliotecas públicas.
7.Prática regular. Tente criar a rotina de ler com a criança todos os dias ou, pelo menos, nos dias de escola. Não esqueça que os professores têm pouco tempo para se dedicar individualmente a cada criança.
8.Manter contacto regular com a escola e com o(a) professor(a)Fale com o professor e mantenha-se informado sobre os progressos da criança. Se ela souber do seu interesse sentir-se-á mais motivada.
9.Falar sobre os livros. Antes de iniciar a leitura (ou no final) , fale sobre o livro que a criança vai ler. Fale das imagens e até do tipo de letra. Se o livro já for conhecido pode falar sobre a parte favorita da criança. Esta é também uma forma de ficar a saber se a criança percebeu o que leu.10.Promover a variedadeEscolha livros de géneros diferentes para as sessões de leitura. Varie: dos livros "a sério" à banda desenhada, dos poemas aos livros informativos.
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